Unità Formativa: A SCUOLA CON I ROBOT E NON SOLO!

Unità Formativa: A SCUOLA CON I ROBOT E NON SOLO!

Unità Formativa: A SCUOLA CON I ROBOT E NON SOLO!

A.S. 2018-2019

SCUOLA CAPOFILA
I.C. Montorio – Crognaleto


DESTINATARI

Il percorso formativo è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria.

PRIORITÀ FORMATIVA

Il coding e il pensiero computazionale sono strumenti ormai considerati importanti per l’apprendimento e l’acquisizione di particolari competenze. L’obiettivo dell’esperienza formativa è di introdurre il pensiero computazionale in classe attraverso il coding, usando solo attività intuitive e divertenti da proporre direttamente agli alunni.

UNITÀ FORMATIVA IN SINTESI

L’Unità  formativa, snodandosi  attraverso  lezioni, sperimentazioni,  occasioni  di confronto e studio personale, condurrà i docenti ad acquisire competenze in tema di pensiero computazionale, ovvero la capacità di elaborare concetti e problemi in forma algoritmica.

Obiettivi specifici:

  • saper analizzare un problema e codificarlo;
  • saper elaborareunità  di  apprendimento (disciplinari  e  interdisciplinari)  che prevedano l’uso del coding e l’acquisizione delle specifiche competenze.

Contenuti dei laboratori:

  • Proposte peravviare  gli  alunni all’acquisizione  della  logica della programmazione.
  • Utilizzo del robot “Dash e Ozobot.
  • Acquisizione dellaterminologia  specifica  attraverso la  dimostrazione  e l’elaborazione di mini attività di gioco sempre più complesse.(Unplugged).
  • Proposte peravviare  gli  alunni all’acquisizione  della  logica della programmazione anche attraverso il gioco a squadre.
  • Utilizzo diSiti  e  app per  il  coding: Programma  il  Futuro, code.org; scratch.mit.edu, Scratch Junior, Tynker, Blocky.

PROGRAMMA:

Marzo/aprile  2019: Incontri  in  presenza per  n.  15 ore  (10  ore  di  studio individuale  e sperimentazione in classe per completamento unità formativa).

Moduli formativi  in  piattaforma e-learning  relativi  ad unità  didattiche  applicative dei moduli  teorici proposti.  Verranno  forniti: –  supporto  didattico –  materiali  specifici – supervisione.

VERIFICA

Entro  la metà  di  maggio: documentazione  e  presentazione del  lavoro  svolto per certificazione unità formativa

TEAM ANIMATORI:

Formatori esperti in coding e nella tecnologia applicata alla didattica: Simona Restauri; Emilia Sansonetti.

CREDITI FORMATIVI:  1

SEDE DI SVOLGIMENTO:  Montorio al Vomano (Te): Scuola Primaria, via Santa Giusta n.4.

PERIODO DI SVOLGIMENTO:  Marzo/Aprile 2019

TOT. ORE FORMAZIONE DOCENTI: 25 (15 ore in presenza, 10 ore di sperimentazione in aula e studio personale)

AMMISSIONE MAX DOCENTI:  25

CALENDARIO: 25 marzo; 3 aprile; 8 aprile; 15 aprile; 17 aprile.

 

PRE-ISCRIVITI

(Scadenza ore 18:00 del 18.03.19)


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